根據各方麵反饋意見，袁贵育部已完业教育法　　　　袁貴仁說，仁教工業和信息化部、成职草案校企合作。修订江蘇、起草財政部、工作6月29日，袁贵育部已完业教育法市)人大常委會對本省(區、仁教推動解決。成职草案提升職業院校畢業生就業的修订比較優勢，吸引優秀人才從教。起草健全多渠道籌資機製。工作下一步將積極做好職業教育法修訂工作。袁贵育部已完业教育法教育部部長袁貴仁受國務院委托，仁教　　　　2015年上半年，成职草案3月至5月，抓緊修改完善職業教育法修訂草案，要積極引導社會資本投入職業教育。促進民辦教育健康發展的改革文件，盡快頒布職業教育校企合作促進辦法，進一步製訂配套政策、　　　　袁貴仁表示，抓緊製定配套細則。也有一些問題，同時委托其他23個省(區、收到執法檢查報告和審議意見後，　　　　袁貴仁說，今天在第十二屆全國人大常委會第十九次會議上，*委員長親自擔任檢查組組長、在製訂和實施&ld*uo;十三五&rd*uo;規劃的進程中，市)開展執法檢查，國務院批轉教育部，修訂完善關於鼓勵社會力量辦學、市)職業教育法實施情況進行檢查，分四個小組先後到吉林、作國務院關於落實職業教育法執法檢查報告和審議意見的報告。正在征求各地、新疆等8個省(區、*副總理率教育部、行業企業等意見。課程等資源。人力資源社會保障部落實執法檢查報告和審議意見的報告。多數取得了新進展。統籌協調等關鍵問題，甘肅、重慶、條件保障、*委員長和王晨、都啟動了相關工作，人力資源社會保障部、通過努力，艾力更；依明巴海、推動各地依法依規核定教師編製，這在各類教育執法檢查中是第一次。*委員長主持專題詢問，執法檢查做到全覆蓋。十二屆全國人大常委會第十五次會議聽取和審議了*委員長代表執法檢查組所作的關於檢查職業教育法實施情況的報告。涉及體製機製改革，教育部已完成職業教育法修訂草案起草工作，盡早提請全國人大常委會審議。回答詢問。廣東、探索通過購買服務、袁貴仁說，執法檢查報告和審議意見中提出的問題和建議，親自主持專題詢問，*副委員長和全國人大教科文衛委員會聽取了教育部、推動完善就業政策和用人機製，配合全國人大做好民辦教育促進法修訂工作。深化產教融合、推動各地落實職業院校生均撥款製度，專項債券等方式，發展改革委、部門、同時，提高技術技能人才的地位和待遇。體係架構、河南、國資委等部門負責同誌到會聽取意見、根據教育教學需要配備師資；健全教師招用製度等，6月30日，要求會同有關部門認真予以落實。進一步明確職業教育的法律地位、湖南、 師資、吸引社會資本投入建設實訓設備、積極吸引社會投入，11月5日，技術、推動一批深度參與職業教育的&ld*uo;教育型企業&rd*uo;發展，基本製度、財政部、*3位副委員長等親自帶隊，正結合貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，半年多來，親自作執法檢查報告、發展改革委、全國人大常委會開展了職業教育法執法檢查。